工厂里面的师徒关系是一种良性、和谐的关系，“师带徒”是工厂技术传承与发展的一种重要手段。然后现实情况是很多工厂里面的老师傅都不愿意带新员工，这是为什么呢？工厂该怎么办呢？
要想解决这个问题，首先需要找到原因，从而针对性的进行解决。我从工作实践来谈谈工厂里面老师傅不愿意带新员工的具体原因。
一、工厂缺乏“师带徒”相关的管理制度和激励政策
很多工厂都想让技术好的老师傅把新员工“扶上马带一程”，但工厂方面却没有相关的“师带徒”管理制度，更缺乏有效的激励政策，让“师带徒”流于形式，根本没有起到实际作用。因此，工厂在“师带徒”方面应该发挥出主导作用，尤其是在对老师傅激励方面下大力气，落实到位，这样“师带徒”才有执行的意义和基础。因此，没有制度和激励，老师傅自然不会主动带新员工的。
二、老师傅自身原因
工厂老师傅在企业没有什么激励政策和回报的前提下，自然对工厂和新员工秉持一种“帮你是人情，不帮你是本分”的思想，更加之老师傅大多存在“教会徒弟饿死师傅”这样的意识，因此老师傅自然不愿意带新员工了，就算带了新员工也不会用心教授技能的。
三、新员工自身原因
“师带徒”是一种双向的互动关系，一方面需要老师傅教导，另一方面也需要新员工主动问、会问、主动学、会学。
主动问就是说不懂的要主动开口问老师傅，不要不懂也不问，或者让老师傅来问你，这是不行的。
会问就是说新员工不要什么都问，必须问有意义的问题，不能瞎问、盲目的问。
主动学、会学也是这个意思。所以新员工在“师带徒”过程中，徒弟也应该有自己的作为，推动师徒关系发展，让自己更快更全面的学技能。
既然找到了“师带徒”不和谐不流畅的原因，那么就好办了，工厂可以有针对性的采取如下方法。
一、制定并完善企业“师带徒”管理制度，重点落实对老师傅的激励政策和对新员工的考核政策。企业只有把“师带徒”制度化、常态化，做到量化考核与奖惩结合，才能真正推动“师带徒”的发展，才能实现企业技术传承与员工培训的目的。
二、企业要加强人文关怀。企业里面的老师傅都是有技术的人才，也是对企业有贡献的核心员工，企业应该多给予关怀和照顾，凝聚老师傅跟企业的和谐发展关系，让老师傅感受到企业的温暖和诚意，加深老师傅对企业的归属感和责任感，从而让老师傅主动、全力的带好新员工，这是企业最应该做的。
三、老师傅自己需要转变思想观念。现代社会，科技的发展已经取代了很多传统的技术了，老师傅所掌握的一些“独门秘笈”迟早也会被科技取代，与其如此还不如教几个好徒弟，博得一个好名声。此外，老师傅所掌握的技术迟早也会被新员工掌握的，只不过没有人带会走一些弯路而已，既然如此，何不大方点带几个徒弟，体现老师傅的胸怀了。
四、新员工需要加强自己的主动性，提升学习能力。俗话说“师傅领进门，修行看个人。”老师傅既然肯教你，就要虚心的学习，更要主动学习，善于学习，对待不懂的问题要自己先琢磨思考，多独立实践，实在不懂的才问而且要问重点、问关键，要懂得什么该问什么不该问，问了的事要记在心里且学习掌握，不能一而再再而三的去问，因为老师傅也有自己的工作要做，他只能抽出时间来教你的。因此，“师带徒”重点还是要徒弟自己多学多做，不能什么都依靠老师傅，这是新员工必须牢记的。
好了，关于工厂里面老师傅不愿意带新员工的事情，大概分析完了。希望对你有用。
文章来源：电力实事