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大开厂构建“3+6+1”模式深化“两学一做”

2016-09-02 00:00:00

  国电电力大连开发区热电厂在“两学一做”学习教育中,围绕企业生产经营工作,统筹规划,周密部署,创新载体,构建“3+6+1模式,确保“两学一做”学习教育活动学有所获,做有所成。
  构建三个基础保障。大开厂为保证“两学一做”学习教育有序开展,制定一张了《全体党员“两学一做”学习教育安排计划表》,制定和“合格党员标准及不合格党员问题表现”清单,建立设立了“两学一做”学习教育专栏,指导学习教育活动系统推进。计划表结合厂内实际工作情况,明确了学习教育活动步序。清单参照中央归纳的“五个着力”,及区分对象分别明确了需要重点解决的问题,为党员查摆问题提供基准和正反坐标。“两学一做”学习教育专栏设立“中央精神、重要评论、先锋故事”等6个子栏目,及时更新党员学习内容,丰富党员学习形式,展示学习教育活动好的经验和做法,营造积极向上学习氛围,为“两学一做”学习教育活动提供正确导向,切实增强学习效果。
  创建六项活动载体。大开厂围绕企业生产经营中心工作,创新活动形式,搭建多种活动载体,截至当前,该厂已开展“岗位奉献争先锋,提质增效做贡献”“读大同故事,推创新实践”“党员亮身份,创业绩”“全体党员创新微型党课”“党章党规、系列讲话”答题竞赛、参观“大连市爱国主义教育基地”六项创新主题实践活动。通过创新活动形式,该厂为党员搭建助力企业发展的平台,营造党员争先锋、做表率、树旗帜的活动氛围,引导党员立足岗位,攻坚克难,为企业提质增效做出贡献。
  开办一个特色学堂。大开厂开办以“传承工匠精神,对标合格党员”为主题的“匠人学堂”,从各岗位中的先进代表和先进模范中甄选主讲人,讲述匠人自己的故事。通过“匠人学堂”,大开厂努力树立各岗位的典型人物和先进事迹,传递追求卓越、锲而不舍的“工匠精神”,引领带动党员不断磨练、打造和提升自己,提高自身党性觉悟,努力成为技术钻研、生产实践的先锋模范,成为一名合格的共产党员。(徐耀航 王雨萌)

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