“两学一做”要真正落到实处
国电哈密能源开发有限公司总经理、党委副书记 刘凤茹
随着“两学一做”学习教育的不断深入，一个不容忽视的问题摆在我们面前：基层党组织开展学习教育要实实在在，切忌摆花架子、走形式。
无论党的群众路线教育实践活动，还是“三严三实”专题教育，取得的成效都非常明显，最突出的成效是“四风”得到遏制，这一点社会各界都深有感触，首先，各级党政机关、企事业单位的八项费用支出逐年下降，尤其业务招待费降幅最大，令人欣慰。现在，外出休闲吃个饭，与餐饮店商人员随便聊聊，都能听到“吃饭的人少多了、生意不好做”云云，还经常听到身边的党员干部感叹：“作风建设抓得太好了，现在每天下班终于可以早早回家了！”先前，干部为吃喝所累，8小时之外想多陪陪家人老小，都不是件容易的事。可见，公款吃喝之风的整治卓有成效。
但是，在实践中，也不乏以形式主义反对形式主义、以官僚主义遏制官僚主义的现象，比如“自理能力”比较差的干部，学习有人代替学，材料秘书代替写，最后作风改进谁也代替不了。还有，组织开展专题教育的部门，在实施方案策划、措施制定、工作安排中缺乏认真负责、务求实效的责任担当，或者工作能力所限，出发点和落脚点只是为了完成学习教育工作任务，没有落到学习教育的最终目的上，使一些教育学习流于形式，浮于表面，学习教育的效果注定要打折扣。
笔者长期从事党群工作，在永葆共产党员先进性教育、科学发展观教育、群众路线教育实践活动、三严三实专题教育工作中，既是被教育者又是相关工作方案的组织策划、贯彻落实者，对此深有体会。专题学习教育方案策划非常重要，尤其是其中的推进措施一旦落空，结果事倍功半。
学习教育落实方案是基层党组织开展学习教育的具体指导。那么，党群工作部门如何组织策划具有指导性、可操作性和实效性的方案呢？
方案要领先。要勇于担当，积极改进自身的工作作风，既要肩负起学习教育的相关组织工作职能和责任，又要把自己摆进去，置身其中，将中央的工作安排部署、工作要求及方针政策先学一步，学深一筹，为学习教育组织策划打下理论基础。接下来，结合实际，因地制宜，以推动真学真改、切实解决教育主体思想认识、品行修养、作风形象方面存在的问题为出发点。要拿出切实举措，深入细致考虑谋划，想方设法杜绝可能发生的应付现象。
思想要领先。作为党群工作者，要通过对党史、方针政策、理论文献的日常学习钻研，站在理论高度和时代前沿，清醒地看问题，历史地分析问题，分清主流与非主流。在社会不良思潮、片面观点沉渣泛起之处，做正确舆论的引领者，进步思想的推动者。利用自己的本职专业优势，带头宣传党的方针政策，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
道德要领先。作为党群工作者，要坚定政治信念，树立远大理想，主动践行社会主义核心价值观。在日常工作生活中秉承正义公道，坚持原则，诚实做人，踏实做事，分清是非标准，坚决不活稀泥。要雷厉风行，力求学习效能、工作效能最大化。要团结帮助，不谋一己之私，以良好的品行构筑人格魅力，增强工作的号召力和凝聚力。
工作要领先。党群工作者爱岗敬业非常重要。党群工作者是做人的思想引导、心智启迪、精神鼓舞工作，把这些工作真正落到实处，绝不是轻而易举的事情。当你来到这个岗位，就要热爱自己所从事的工作，用心做出实实在在的成果，以推动中心工作的成效赢得群众信任，以有为赢得尊重，增强自信心，增强党群工作的自豪感。
赵雅君